EL PORTAFOLIO DE VEGA

   Diario 9. SEMANA DEL 24 AL 28 DE ABRIL INTRODUCCIÓN Esta semana hemos continuado con las exposiciones de los compañeros sobre sus investigaciones. Estas se han realizado en el siguiente orden: Manuel Macías (La imagen de la mujer en el arte), Ana Alfaro (Pintura mural y el grafiti), Natalia Martín (La poesía visual), Jaime de Antonio (La infografía), Noelia Martín (La línea de tiempo) y Lara Muñoz (Equilibrio, tensión, ritmo).  DESARROLLO La investigación que más me llamó la atención fue la imagen de la mujer en el arte, el tema de investigación de mi compañero Manuel.  Este tema ha evolucionado a lo largo de los años y en las diferentes culturas. En la antigüedad, la imagen de la mujer se relacionaba, únicamente, con la fertilidad y la maternidad, y aparecían representadas en forma de diosas como la Venus de Milo.  Durante la era medieval se asociaba con la virginidad y la santidad, retratándose como la Virgen María y otras santas. Después, comenzaron a retratarse con más naturalis

   Diario 8. SEMANA DEL 17 AL 21 DE ABRIL INTRODUCCIÓN Esta semana hemos seguido con las exposiciones de los compañeros sobre sus investigaciones. Estas se han realizado en el siguiente orden: María González (La cámara oscura), Marta Sierra (El arte rupestre), Vera Hernández (El cómic), Alba Tardáguila (Arte del siglo XXI) y Claudia Alba (El retrato y el autorretrato).  DESARROLLO ¿Qué es un cómic? Se trata de un medio que combina ilustraciones y texto para contar historias. En el año 1800 se comenzaron a escribir las primeras historietas, pero no es hasta el año 1895 cuando aparece el primer cómic en un periódico de Nueva York. Algunos elementos claves son:  El guión. Necesitamos tener un guión previo en el que se detallen los diálogos y la historia para llevar a cabo la realización del cómic.  Los bocetos . Con los bocetos se planifica lo que posteriormente se va a crear. De esta manera, los artistas visualizan de manera rápida cómo pueden desarrollar la historia en cada página y en

  Diario 7. SEMANA DEL 10 AL 14 DE ABRIL INTRODUCCIÓN Esta semana hemos seguido con las exposiciones de los compañeros sobre sus investigaciones. Estas se han realizado en el siguiente orden: Lucía Sánchez (Las relaciones arte-artesanía), Mónica Gil (La tipografía y sus posibilidades plásticas), Elena Sánchez (Post-fotografía), Álvaro González (El diseño gráfico) y Mario Santiago (Arte contemporáneo: la performance) DESARROLLO En esta entrada hablaré sobre el diseño gráfico, el tema tratado por mi compañero Álvaro González en su investigación.  El diseño gráfico combina imágenes, texto y elementos visuales para trasmitir ideas. Los diseñadores utilizan una gran variedad de herramientas para crear diseños muy interesantes y atractivos en una gran variedad de medios.  Algunos elementos importantes del diseño gráfico son:  Imágenes: las imágenes mejoran la comunicación y consiguen que el contenido sea más visual.  Tipografía: la selección de fuentes es un elemento importante con el cuál s

INTRODUCCIÓN    En la clase de esta semana hemos realizado un collage con el personaje imaginario que creamos en la clase anterior.   DESARROLLO Para realizar el collage de nuestro personaje hemos utilizado varias revistas y otros materiales como pegamento y tijeras. Fotocopiamos el personaje en DINA3 y a partir de ahí empezamos a elegir las texturas y fondos que queríamos para nuestro personaje.  El proceso de la creación de mi collage es el siguiente:  Figura 1. Proceso. Elaboración propia.   Figura 2. Proceso. Elaboración propia.  CONCLUSIÓN Esta actividad ha sido interesante pero en clase no hemos podido terminarla. Me parece un recurso para Educación Primaria para trabajarlo en las clases de plástica ya que a los niños suelen gustarle estos tipos de actividades